Quintino animada

O curta Mentes que voam continua fazendo sucesso! Depois de participar do Anima mundi e do Festival do Rio, foi agora premiado no 2º festival curta na UERJ, classificado em 3º lugar na categoria teen.

Além disso, acaba ser publicada no Portal MultiRio uma reportagem sobre nosso projeto de animação. Parabéns à Prof.ª Rosiane e a todos os alunos que participaram dessa história de sucesso nos últimos anos!

O vídeo mais famoso da Quintino

Definitivamente, Mentes que voam é o vídeo mais célebre produzido nos últimos anos no projeto de animação conduzido pela Prof.ª Rosiane!

Depois de participar da mostra internacional Anima Mundi, foi selecionado para a Mostra Geração, no prestigioso Festival do Rio. Nossa escola voa cada vez mais alto!

Veja mais informações na página da própria Mostra Geração!

Um dia musical...

 

Aula Pública na Praça de Quintino - Galeria de fotos

E a Escola foi à Praça...

21 de agosto : Mudando a rotina em Quintino - Aula pública na Praça de Quintino. Professores e alunos participaram de um momento especial de fala, audição e reflexão. Neste lugar histórico do bairro, um dia também histórico.

Aventura musical!

Professores e alunos "internacionais"

Ontem o Prof. Luiz Fabiano, de História, apresentou a comunicação Entre luxo e sedição no Colóquio Internacional "Em benefício do povo", evento de pesquisa de ponta organizado em parceria pela Universidade Federal Fluminense e pela Universidade de Heidelberg (Alemanha).

Durante esse mês também será exibida no festival internacional Anima Mundi a animação Mentes que voam, produzido no ano de 2012 pela Profª Rosiane, de Artes Visuais, com alunos do 8º e do 9º ano de nossa escola.

É a Quintino dominando o mundo!

Parabéns, Nathália!

A aluna Nathália Marques, da turma 1901 foi a vencedora do Concurso Cultural OSB-Santander, com redação apresentada sob orientação da Profª Maria Tereza. Como prêmio, nossa escola receberá uma apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira, uma das orquestras de maior prestígio em nosso país.

Não esqueçam de parabenizar e agradecer à Nathália por nos proporcionar essa grande oportunidade!

A melhor aula de minha carreira

Ontem foi um dia de grande felicidade para mim, pois ministrei a melhor aula de minha carreira, graças à colaboração dos alunos da turma 1903.

O tema de nossa aula era a I Guerra Mundial, dentro do nosso tema gerador "Guerra e Paz". Para tanto, fizemos uma dinâmica onde foi possível encenar não apenas a I Guerra, mas também o desenrolar de todo o contexto europeu anterior, incluindo a Guerra da Crimeia e a Guerra Franco-Prussiana.

Alunos e alunas receberam pequenos cartazes identificando os países participantes desses conflitos; cada aluno voluntário então passou a representar o papel de um determinado país ao longo do período histórico em questão. Conforme a necessidade, vinham à frente da turma desempenhar seu papel. A atividade ajudou a compreender as complexas dinâmicas de alianças e rivalidades envolvidas.

No entanto, a aula só foi um sucesso porque a maioria da turma se mostrou interessada, participativa e disciplinada durante todo o tempo. Em meus cinco anos de magistério no município nunca consegui desenvolver uma atividade com tanto sucesso e tamanha colaboração dos alunos.

Por sinal, já na terça-feira a turma mostrou comportamento exemplar durante outra atividade sobre o mesmo tema, baseada no livro "Era a guerra de trincheiras", do quadrinista francês Tardi.

Turma 1903, muito obrigado! Vocês não fazem ideia do quanto me deixaram contente!

Parabéns e continuem melhorando sempre!

Recontando Alice

Nesse primeiro bimestre, as turmas dos 4º e 5º anos, sob orientação da Prof.ª Rosiane Dourado, fizeram uma série de trabalhos a partir de uma história que encanta até hoje crianças e adultos: “Alice no País das Maravilhas”. Essa fantástica história da menina Alice que descobre um mundo mágico com seres fantásticos tem significados para a vida real. Vale saber que cada personagem do livro representa um comportamento ou uma característica (defeito ou qualidade) de uma pessoa ou de um lugar que podemos conhecer. Escrito pelo inglês Lewis Carroll, no século XIX, o livro é uma história incrível com críticas ao nosso mundo real.

As crianças fizeram ilustrações dos personagens e depois criaram pequenas “instalações” nas mesas da sala de Artes, utilizando cartas de baralho. A inspiração veio das ilustrações feitas por Luiz Zerbini, numa das mais recentes edições do livro.

Curtam algumas das fotos e aguardem, pois em breve elas e várias outras farão parte do livro “Recontando Alice”. Fica também a seguinte dica: o livro “Através do espelho e o que Alice encontrou lá” e o filme “Alice no País das Maravilhas” de Tim Burton.

Descobrindo a História...

Durante as aulas de História a turma 1806 realizou uma redação sobre fontes primárias, baseada no filme "As aventuras de Tintin". As alunas Ana Júlia e Poliana escreveram um excelente texto sobre o tema:

"Pedro foi mexer no armário de sua avó, que estava cheio de coisas antigas, quando encontrou algo inesperado. Ele encontrou um livro, que estava em uma língua diferente que ele não conhecia. Ele ficou curioso para saber o que estava escrito no livro, e foi perguntar para a sua avó, para saber do que se tratava o livro.

A vó de Pedro explicou que aquele livro era do avô dele, e o avô tinha explicado para ela tudo o que o livro dizia. Ela explicou que aquele livro era do avô dele, e o avô tinha explicado para ela tudo o que o livro dizia. Ela explicou também que o livro contava a história dos ancestrais de Pedro, os negros africanos, e como foi o período de escravidão deles aqui no Brasil.

Pedro já tinha estudado sobre a escravidão, mas não sabia que esse assunto de escravidão estava tão próximo dele. Ele e a vó passaram horas e horas conversando sobre o assunto. Pedro então resolveu fazer pesquisas e se inteirar mais sobre o assunto."